Ntablă digitală anoEste potrivit pentru predarea obișnuită în sala de clasă, predarea multimedia, discuții și cercetări în cadrul materialelor didactice, săli de conferințe, amfiteatre, predare interactivă la distanță, sport și divertisment și alte medii didactice. Este produsul combinației perfecte dintre metodele educaționale tradiționale și echipamentele educaționale multimedia moderne. Platforma de predare deschisă face ca demonstrația materialelor didactice să fie și mai atractivă, resursele didactice încorporate pentru profesori „reduc povara”, astfel încât elevii să învețe mai ușor. Poate realiza stocarea și redarea automată a procesului de predare, se conformează caracteristicilor memoriei creierului uman și îmbunătățește rapid eficiența predării.
Există în principal următoarele caracteristici:
1. Rezolvă „slăbirea” interacțiunii didactice dintre profesori și elevi, cauzată de educația multimedia actuală. Invită profesorul înapoi pe platformă, îmbunătățește interacțiunea didactică și comunicarea emoțională dintre profesori și elevi și poate stimula dorința elevilor de cunoaștere.
2. Schimbă situația actuală a utilizării simultane a mai multor table în sala de clasă, economisește spațiul din clasă și, în același timp, are funcția de stocare și apelare repetată a unei anumite table (spațiul de stocare depinde de spațiul de stocare al computerului), ceea ce reduce considerabil cheltuielile fizice ale profesorului.
3. Depășește ideea didactică a PPT și fenomenul „rigid și solidificat” al ferestrei interfeței cu materiale didactice electronice. Profesorii pot completa și modifica materialele didactice după bunul plac, astfel încât inspirația și creativitatea profesorilor să poată fi valorificate pe deplin (și să poată fi salvate și apelate), îmbunătățind considerabil entuziasmul și calitatea predării profesorilor.
4. Predarea ecologică, fără poluare cu praf, oferă un mediu didactic bun pentru sănătatea profesorilor și a elevilor.
5. Conexiunea la rețea poate realiza predarea în rețeaua locală din campus și la distanță.
Ntablă neagră anoOperare simplă și intuitivă, puncte dificile clare, specificații de prezentare, schimbare flexibilă a imaginii, utilizare simplă a resurselor, redare dinamică a stocării, îmbunătățirea interacțiunii dintre profesori și elevi, combinată cu abilitățile didactice existente ale profesorului, facilitarea interacțiunii dintre profesori și elevi, integrarea poate promova înregistrarea (cumulativă), partajarea resurselor didactice în rețea, pentru a satisface dezvoltarea predării moderne.
Data publicării: 14 martie 2023