Интерактив акыллы такта панели

1. Сез язу, аннотация, буяу, мультимедиа күңел ачу, чыбыксыз экран бүлешү, дистанцион конференцияләр, мобиль укыту һәм компьютер операцияләрен куллана аласыз, һәм алар җайланманы кабызып турыдан-туры интерактив сыйныф бүлмәләрен башкара алалар.

2.Бер машина 4 мм калынлыктагы температуралы пыяладан эшләнгән, ул шартлауга һәм тырмага чыдам.Экран өслеге 550г корыч шарның 1,5 метр биеклектә иркен төшү тәэсиренә каршы тора ала.

3.Бу 2 * 15W спикерлар ярдәмендә тавышны ныгыту сыйфатын тәэмин итә ала physical физик функция төймәләре фронтта, ул экран яктылыгын, күләмен, көчен кабызу һ.б. көйли ала, аны уңайлырак итә. Кулланырга.

4. Курс программасын уйнагыз
Укыту җайланмасы PPT, PDF, сүз һ.б. кебек гомуми документ форматларын уйный ала. Укытучы үзе ясаган курс программасын җиңел аңлатып бирә ала, һәм әзерләнгән электрон курс программасын кулланып, укытучыга кирәкле укытуны табарга кирәк. бер карашта эчтәлек.Сез шулай ук ​​ирекле рәвештә сайлап ала аласыз.Бу сорауларны язу проблемаларын саклый һәм үткәндә бор белән бер-бер артлы җавап бирә, укытучылар өчен вакытны саклый һәм укыту нәтиҗәлелеген күтәрә.

5. Тактада программа тәэминаты укыту өчен уңайлы
Укыту машинасы, гадәттә, такта функциясен алыштыра алырлык профессиональ такта программалары белән кулланыла.Моннан тыш, такта программасында геометрик фигуралар һәм үлчәү линейкалары кебек гомуми укыту кораллары бар.Тактада бор белән рәсем ясауның аермасы шунда: укытучы тычканның бер басуы белән өч үлчәмле фигураның әйләнешен һәм үзгәрүен аңлый ала, һәм студентлар фигураның төрле перспектив эффектларын күрә алалар. юнәлешләр.

6. Укыту методларын һәм укыту темаларының төрлелеген баету
Билгеле булганча, бөтен укыту машинасы Интернетка тоташу функциясенә ия, шуңа күрә ул челтәр ресурсларын тулысынча куллана ала, рәсемнәр, текстлар, тавышлар һәм төсләр кебек күп санлы сүзләр ясый ала. һәм кызыклы реаль тормыш ситуацияләрен охшату һәм тәкъдим итү, тормышта һәм сыйныф бүлмәләрендә укучылар белән аралашу.Уку эчтәлеген тоташтырыгыз, баегыз, студентларның проблемаларны табу һәм чишү сәләтен үстерегез.Бу сыйныфның тормышчанлыгын арттыра, укучыларның укуга кызыксыну уята, укучыларга активрак өйрәнергә мөмкинлек бирә, сыйныфта укытуның эффективлыгын күтәрә.