Интерактивна паметна табла Панел

1. Можете да користите писање, белешке, сликање, мултимедијалну забаву, бежично дељење екрана, удаљене конференције, мобилну наставу и рад на рачунару, а они могу да изводе дивне интерактивне учионице директно укључивањем уређаја.

2. Цела машина је направљена од каљеног стакла дебљине 4 мм, које је отпорно на експлозију и огреботине.Површина екрана може да издржи удар челичне кугле од 550 г која слободно пада на висини од 1,5 метара.

3. Може да обезбеди квалитет појачања звука помоћу уграђених предњих звучника од 2*15В, дугмад физичких функција се налази на предњој страни, која може подесити осветљеност екрана, јачину звука, укључивање и искључивање, итд., што га чини практичнијим користити.

4. Репродуцирај садржаје за курс
Наставни све-у-једном уређај може да репродукује уобичајене формате докумената као што су ППТ, ПДФ, ворд, итд. Наставник може лако да објасни садржаје за курс који је сам направио, а користећи припремљени електронски програм за курс, наставник треба само да додирне потребну наставу садржај на први поглед.Такође можете слободно бирати и мењати се по жељи.То штеди време писања питања и одговора један по један кредом у прошлости, штеди време наставницима и побољшава ефикасност наставе.

5. Софтвер за таблу је погодан за наставу
Машина за учење све у једном се углавном користи са професионалним софтвером за таблу, који може да замени функцију табле.Поред тога, софтвер за таблу има уобичајене наставне алате као што су геометријске фигуре и мерни лењири.Разлика између цртања на табли кредом у прошлости је у томе што наставник може да реализује ротацију и промену тродимензионалне фигуре једним кликом миша, а ученици могу да виде различите перспективне ефекте фигуре из различитих правац.

6. Обогатити наставне методе и разноврсност наставних тема
Познато је да све-у-једном наставна машина има функцију повезивања на Интернет, тако да може у потпуности да користи мрежне ресурсе, креира велики број израза као што су слике, текстови, звукови и боје, живописно и занимљиво симулирају и презентују стварне животне ситуације и комуницирају са ученицима у животу и учионицама.Повежите, обогатите садржај учења и развијајте способност ученика да откривају и решавају проблеме.Повећава виталност учионице, подстиче интересовање ученика за учење, омогућава ученицима да активније уче и побољшава ефикасност наставе у учионици.