Навтахтаи интеллектуалӣтехнологияи пешрафтаро барои амалӣ кардани гузариш байни тахтаи анъанавӣ ва тахтаи электронии интеллектуалӣ қабул мекунад.Дар шароите, ки амалиёти пурраи интеллектуалӣ амалӣ шудааст, навиштани вуҷуҳиро метавон ба таври синхронӣ дар фаъолияти таълимӣ истифода бурд, ки фасеҳ ва қулай аст.
Он на танҳо таълимоти анъанавии тахтаи сиёҳро мерос гирифтааст, балки инчунин рушди пешрафта дорад, ки бо замон ҳамқадам аст.Пас, фарқияти байни он чӣ гуна асттахтаи интеллектуалии нанова тахтаи синф?Муҳаррири тахтаи интерактивии таълимӣ онро муқоиса мекунад.
1. Иқтидори иттилоотии тахтаи синф: Умуман, андозаи тахтаи анъанавӣ тақрибан 4x1,5 метр аст.Чунин ба назар мерасад, ки он хеле калон аст, аммо дар асл он маълумоти зиёдро нигоҳ дошта наметавонад.Баъзе маълумотҳо нигоҳ дошта намешаванд ва навиштан вақти зиёд ва меҳнатталаб аст ва аксари иттилоот бо забони шифоҳӣ ё бо забони бадан ифода мешавад.Гарчанде китахтаи интерактивии нано ҳаҷмаш калон нест, он аз ҳисоби вазифаҳои мултимедиявии компютер, функсияҳои дастрасии бесими Интернет ва функсияҳои нигоҳдории иттилоот ҳаҷми иттилоотро хеле васеъ мекунад.
2.Истифодаи функсия: Тахтаи анъанавӣ метавонад танҳо тавассути навиштан, расмкашӣ, стикерҳо ва ғайра мундариҷаро дар як силсила таълим диҳад. Ҳарчанд проексияи тахтаи электронӣ қулай аст, он ҳам норавшан мешавад ва тахтаи нави нано-интеллектуалӣ аз ҳамаи вазифаҳо бартарӣ дорад ва бартарӣ дорад. аз тахтаи синф.Илова бар ин, он инчунин вазифаҳоро дар бар мегирад, аз қабили проексияи мултимедиявӣ, дастрасии бесими интернет ва таълими рӯ ба рӯ аз ҷониби муаллимони машҳур.Истифодаи он бо ламс оддӣ ва зуд аст.
3.Саломатӣ ва бехатарӣ: Муҳаррири тахтаи интерактивии таълимӣ бар ин назар аст, ки ҳамагон медонанд, ки тахтаҳои девории анъанавӣ вуҷуҳи зиёдро талаб мекунанд ва омӯзгорону донишҷӯён ғубори бӯро муддати тӯлонӣ нафас мекашанд, ки барои саломатӣ хеле зараровар аст.Ва дуру дароз истифода бурдани тахтаи электронй ва телевизорхои сенсорй ба биниши хонандагон таъсири калон мерасонад.
Истифодаи тахтаҳои нано-интеллектуалӣ зарари чангро коҳиш медиҳад.Дар айни замон, дисплейи баландсифат ва нано-шишаи зидди дурахшон метавонад нури зарароварро гузарад ва бинишро муҳофизат кунад.Дар боло муқоисаи тахтаи нано-интеллектуалӣ ва тахтаи сиёҳи анъанавӣ мебошад.Ҳарчанд арзиши тахтаи нано-интеллектуалӣ нисбатан гарон аст, аммо нақши он дар пешбурди раванди тамаддуни башарӣ ва мусоидат ба рушди муассири таълим худ аз худ маълум аст.
Вақти фиристодан: октябр-28-2022