Puede cambiar de la pizarra a la pantalla táctil con un solo clic, y el contenido didáctico (como PPT, videos, imágenes, animaciones, etc.) se puede presentar interactivamente a través de la plataforma de software. Las plantillas interactivas enriquecidas convierten los aburridos libros de texto en cursos interactivos con una buena interacción y un gran impacto visual. Al tocar la superficie de la pizarra para interactuar, su operación sencilla y su interacción humanizada, las personas y el contenido didáctico interactivo se conectan orgánicamente, generando una mayor interacción entre profesores y alumnos.
La rica interacción persona-computadora, combinada con la experiencia audiovisual, hace que el proceso de enseñanza y aprendizaje sea más tedioso. Una mayor interacción entre profesores y alumnos ayuda a estos a profundizar su memoria y a adquirir conocimientos. Cumple con los requisitos de alto nivel de polvo, alta frecuencia de uso y alta seguridad en el entorno docente. Su riguroso diseño, de nivel industrial y plano, garantiza la textura y la calidad de todo el producto, integrando la tecnología de vanguardia y el entorno docente moderno.
practicabilidad
La comodidad, la practicidad y la eficiencia son los conceptos fundamentales de diseño de las soluciones multimedia para aulas. Solo la simplicidad de uso, la funcionalidad práctica y los buenos resultados pueden mejorar la eficiencia de la enseñanza. El sistema requiere pocos pasos de instalación y está listo para su uso inmediato. Incorpora un sistema integrado de pizarra nanoelectrónica interactiva inteligente que no requiere recableado ni altera el diseño original del aula.
progresividad
En comparación con el esquema tradicional de aula multimedia, el sistema integradopizarra nanoelectrónica interactiva inteligenteEl sistema encarna plenamente la naturaleza avanzada de todo el sistema en términos de modo de acceso y control del sistema.
expansibilidad
Las aplicaciones inalámbricas son una tendencia inevitable en la tecnología de redes moderna. La compatibilidad del aula multimedia con la red del campus y la posibilidad de utilizar recursos didácticos al aire libre son los criterios principales para evaluar su escalabilidad. El sistema de pizarra nanoelectrónica interactiva inteligente incluye la función de control de red, que puede controlarse manualmente mediante un ordenador del profesor o de forma remota a través de la red del campus, para ofrecer servicios de desarrollo futuro. Ofrece funciones de enseñanza, elaboración de informes académicos, reuniones, debates exhaustivos, demostraciones y comunicación, enseñanza remota, modificación remota de exámenes, clases remotas, demostraciones remotas, reuniones remotas, etc.
Hora de publicación: 28 de febrero de 2023