Akyllylarinteraktiw tagtasyöwretmegiň, okuwyň we ýygnaklaryň netijeliligini ep-esli ýokarlandyryp, synp sapaklarynyň mazmunyny baýlaşdyryp, okatmagyň täsirini we okuwçylaryň okuw tejribesini ýokarlandyryp biljek güýçli funksiýalara we baý aýratynlyklara eýedir. Sanly akylly tagtalaryň esasy aýratynlyklary:
1. Köpugurlylyk: Kompýuterler, tagtalar, proýektorlar, telewizorlar, mahabat maşynlary we ses ulgamlary ýaly birnäçe funksiýany birleşdirýär.
2. Interaktiwlik: Duýgur ekran tehnologiýasy arkaly mugallymlar we okuwçylar okuwçylaryň gatnaşygyny gowulandyrmak üçin hakyky wagtda aragatnaşyk saklap bilerler.
3. Daşky gurşawy goramak: Sanly okatmagyň usullary daşky gurşawy goramaga kömek edýän kagyz we çap materiallarynyň ulanylmagyny azaldýar.
4. Şahsy okuw: Okuwçylara şahsylaşdyrylan okuw tejribesini berip, çalt we öz ýollarynda öwrenmäge mümkinçilik beriň.
5. Distansion bilim: Busanly tagtadaulgam uzak aralykdan okatmagy we uzakdaky ýygnaklary goldaýar, şonuň üçin talyplar wagt we giňişlik çäklerinden çykyp, islendik wagt we islendik ýerde ýokary hilli bilim alyp bilerler.
önümiň ady | Interaktiw sanly tagtada 20 bal degmek |
Degiň | 20 nokat degmek |
Ulgam | Iki ulgam |
Karar | 2K / 4k |
Interfeýs | USB, HDMI, VGA, RJ45 |
Naprýa .eniýe | AC100V-240V 50 / 60HZ |
Bölekler | Görkeziji, ruçka |
Sosu interaktiw tagtasy ähli tarapdan gowy ýerine ýetirýär we akylly, interaktiw enjamdyr.
1. Duýgur ekran: Sanly ak tagtanyň köpüsi sensor ekrany bilen enjamlaşdyrylandyr, bu mugallymlara we okuwçylara göni ekrana degip işlemäge we täsirleşmäge mümkinçilik berýär. Bu funksiýa interaktiwligi we synpda gatnaşmagy gowulandyrmaga kömek edýär.
2. Sanly bellikler: Käbir sanly ak tagta mugallymlara ekranda ýazmaga, çyzmaga we düşündiriş bermäge mümkinçilik berýän sanly bellik almak funksiýasy bilen enjamlaşdyrylandyr. Bu düşünjeleri görkezmek, mazmuny düşündirmek we real wagt leksiýalar bermek üçin örän peýdalydyr.
3. Multimedia aýtdyrmak: Wideo, ses we şekilleri goşmak bilen birnäçe multimediýa formatlarynyň görkezilmegini goldaýar. Mugallymlar baý okuw çeşmelerini görkezip we okuwçylaryň ünsüni has gowy çekip bilerler.
4. Interaktiw okuw programma üpjünçiligi: Köpsanly ak tagtaÖňünden gurlan interaktiw okuw programma üpjünçiligi, şol sanda okuw gurallary, okuw oýunlary we okuw programmalary we ş.m. has özüne çekiji we interaktiw okuw tejribesini üpjün edýär.
5. Tor baglanyşygy: Mugallymlara internetdäki bilim çeşmelerine girmäge we onlaýn aragatnaşyk we talyplar bilen hyzmatdaşlygy amala aşyrmaga mümkinçilik berýän simsiz we simli ulgam birikmelerini goldaýar.
6. Ekrany paýlaşmak: Mugallymlara ekran mazmunyny talyplar bilen paýlaşmaga rugsat beriň ýa-da iş görkezmek, soraglara jogap bermek we ş.m. okuwçylara ekranyň mazmunyny paýlaşmaga rugsat beriň.
7. Maglumatlary saklamak we paýlaşmak: Daşarky ammar enjamlaryny goldaýan içerki ammar we interfeýsler bilen mugallymlar üçin okuw çeşmelerini saklamak, paýlaşmak we dolandyrmak amatly.
8. Magnit ruçkanyň funksiýasy: Ulanylyşy aňsat bolan aýratyn magnit ruçkany ýerleşdirýän ýer bar. Ekranda ýazmak aňsat we pozmak aňsat. Ylham we möhüm nokatlary islän wagtyňyz ýazyp bilersiňiz, özara gatnaşygy has aýdyň we gyzykly edip bilersiňiz.
Söwda görkezişlerimiz adamlar tarapyndan meşhur.